Bölge finaline Samsun damgası

Bölge finaline Samsun damgası

Türkiye’de 12. bölgeye binerek yarışmanın Samsun bölgesi final ödüllerine sahiplerini buldu.
Samsun, Amasya, Ordu, Giresun, Tokat, Kastamonu ve Sinop illerinden okulların katıldığı 10 alandan 120 yarışta yer aldığı yarışmada bu yıl Türkiye finaline çıkmak üzere 15 proje seçildi. Ayrıca 20 proje de ikincilik ve üçüncülük ödülü aldı. Türkiye finaline gönderilecek 15 proje 5’i Samsun’dan seçildi. 40 proje ile bölge sergisine katılan Samsun 5 birincilik (finalistlik), 6 ikincilik, 3 üçüncülük alarak 35 şampiyonluğun 14’ünü yüzde 40’ını alarak bölge finallerinde en çok ödül alan il olarak yarışmaya damgasını vurdu.

Ödül alan projeleri
Biyoloji alanı Tekkeköy Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Fatma Betül Özdemir danışmanlığında Mikroplastikler ve Etkilerine Yönelik Geliştirmeilen Dijital Çizgi Romandan Yararlanarak Mikroplastik Kirliliği Farkındalığı Oluşturma Çalışması adlı projeleriyle Buğlem Yaşar ve Zeynep bölgesi Çift ikinciliği, Coğrafya alanında Canik Dereler Ortaokulu’ndan Mesüde Gülşah Dağdelen danışmanlığında 06 Şubat .2023 Kahramanmaraş Depremleri Sonrası Ortaokul depremin Depreme İlişkin Bilgi Düzeyleri adlı projeleriyle Gülpembe Aktürk bölge ikinciliği, Değerler Eğitimi alanında Tekkeköy Şehit Tayfun Özköse Ortaokulu’ndan Pınar Üstün danışmanlığında Ortaokullardaki Geri Dönüşüm Atölyelerinin Geri Kazanıma Etkisi adlı projeleriyle Zümra Soysal ve Tuğba Başer bölge birinciliği, Değerler Eğitimi alan Tekkeköy Şehit Tayfun Özköse Ortaokulu’ndan Pınar Üstün danışmanlığında 5. Sınıf öğrencilerinin Okula Uyum Sürecinde Farklı Bir Yaklaşım Akran Koçluğu adlı projeleriyle Tuana Demir ve Rabiya Halil bölgesi birinciliği, Değerler Eğitimi alanında Tekkeköy Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Fatma Betül Özdemirnda Temiz Bir Dünya : Sıfır Atık isimli projeleriyle Hira Karan Berber, Tolunay Akyüzlü ve Hasan Melih Kayra Ceylan bölgesi ikinciliği, Değerler Eğitimi alanında İlkadım Emine-Ahmet Yeni Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Nilgün Baş danışmanlığında Akran Zorbalığına Karşı D-Empati isimli projeleriyle Nisa Hatice Diktaş, Duru Naz Dağlı ve Havva Sena Karahan bölge üçüncülüğü, Kimya alanı Tekkeköy Anadolu İmam Hatip Lisesi’nden Fatma Betül Özdemir danışmanlığında Zeolit’ İn Tek Yıllık Bitkilerde Su Tutuculuğunun İncelenmesi ve Toprakta Yüzey Akışına Etkisi adlı projeleriyle Zeynep Kefeli bölge üçüncülüğü, Matematik alanı İlkadım Kılıçarslan Ortaokulu’ndan Hakan Tosun danışmanlığında Özel Eğrilerin Üçgensel Konumları isimli projeleriyle Ezgi Su Korkmaz ve Cemre Nur Keleş bölgesi ikinciliği, Matematik alanında Samsun Bilim ve Sanat Merkezi’nden Sinem Kant danışmanlığında Emir Küpü Sayıları isimli projeleriyle Emir Atabey bölgesi üçüncülüğü, Teknolojik Tasarım alanında Bafra İmam Hatip Ortaokulu’ndan Havva Yılmaz Sağlam danışmanlığında Barınak Bank isimli projeleriyle Betül İğci, Melike Geniş ve Saliha Kazmaz bölge birinciliği, Teknolojik Tasarım alanında Bafra Borsa İstanbul Şehit Erol Haspulat Yatılı Bölge Ortaokulu’ndan Tanju Köse Danışmanında Engelsiz Yaya Geçidi isimli projeleriyle Hümeyra Zengin ve Gamze Sevde Uzan bölge ikinciliği, English alanında Nurten İren danışmanlığında Keloğlan Z Kuşağında Yaşatılırsa Ne Olur isimli projeleriyle Özel Atakum Koleji Ortaokulu ve Atakum Ortaokulu’ndan Arif Eymen İren ve Eymen Meriç Çoksoylu bölge birinciliği, Türkçe alanda İlkadım Ortaokulu’ndan Canan Atatürk Şen yapımında Hikmet-İ Mesel Kitaplığı isimli projeleriyle Melis Ülkü, Nurşah Odabaş ve Zeynep Uyar bölge birinciliği, Türkçe alanda Tekkeköy Şehit Tayfun Özköse Ortaokulu’ndan Merve Dinçer danışmanında Web Macerası İle Çocuk Haklarının Öğretsel İlişkin Metaforik Bir Yaklaşım isimli projeleriyle Hayrunnisa Dinçer bölge ikinciliği aldı. Bölge Birinciliğini ödüllendirerek finalist olan projeler, 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın finalistleriyle birlikte 5-9 Haziran 2023 tarihleri ​​arasında Ankara’da yüz yüze gelecek final yarışmasına katılacaklar.

“İlimiz modelleme projelerindeki başarı oranını arttırarak devam ettirmektedir”
İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Ağar, öğrencilerin büyük başarılarından elde ettikleri mutluluğu ifade ederek, “TÜBİTAK Araştırma Projeleri Yarışmalarını ölçenlerin temel bilimlere ilgi duyması ve geleceğin bilim insanlarının yetişmesi için önemli bir fırsat olarak görülmesi. Çalışma konusunda destekliyoruz.Proje çıktıları, bölge sergisine katılma, ödül alma oranlarına bütüncül olarak odaklanıyoruz.Orijinal bu sene;bölgemizdeki başvuruların yüzde 27’sini yapan ilimizin finallerine katılma oranı yüzde 33, bölge finallerinden inceleme alma oranı ise yüzde 40. Oluşturulan yapıların gösterdiğinin göstergesidir.İllerimizin oluşturduğu projelerindeki başarı oranını arttırarak devam ettiriyor.İçinde geçen sürelerde zorlu süreçte büyük bir özveri ile yarışmaya katılmaya devam ediyor. .

Exit mobile version